学习应对
功能
促进解决问题，抗逆和福祉
关联
自我控制，个人责任，人生规划
对象
长者
回应者
长者
特色
9 项5分评分项目
信度
.834
参考
Cheung, Chau-kiu, and Ping Kwong Kam. 2018. “Conditions for Pets to Prevent Depression in Older Adults.” Aging & Mental Health 22(12):1627-1633.
